我是Jean,一個來自台灣的吊車尾國中放牛班,大學被送到美國,搞了一年考到托福,還是無法開口說英文...後來我搞懂了
請加入 Jean老師臉書社團托福考過了仍像啞巴,就像考過了汽車駕照卻不敢上路,這是過去的我:
點餐只能看圖溝通
比手畫腳不敢開口
背了一堆單字
遇到外國人卻
開不了口
考過托福英文
看到外國人仍像
看到鬼一樣
明明人在美國
卻不敢出家門半步
發音文法
雞同鴨講
原地踏步
背不起
一脫拉庫的單字
讀不會
文章的意思
聽不懂
外國人說話
說不出
完整的語句
我從自身經驗及教學經歷中,發明新的英語訓練法,跳過「文字庫」(發音/單字/文法),直接進入「影音庫」吸收法,
不只背單字,五官情境法學習
大腦需要靠五個器官來記憶,刺激你的聽覺及視覺,直接幫你製造情境,並提取大腦中聯想的訊息說出來。
英語式思考,成為反射動作
提取學習過的詞、句子,不用轉換成中文,便能聯想到畫面及聲音反射性說出英文。
擁有影音庫,訓練口說能力
除了聲音、圖像、動作幫你記憶,還能建立影音庫,由大腦提取訊息,練習說出心中的想法,學習效果越好。
就跟說台語一樣,讓說英文變成反射動作
麻省理工現代語言學之父─喬姆斯基Chomsky 提出語言器官理論(Language Acquisition Device,LAD):人類天生內建學習語言的知識系統,通常都是自然而然學會說母語。
語言學習核心:聽、說,建立你的影音庫
嬰兒在學說話時只需要「聽」就會「說」能分辨語音和環境中其他聲音,為與生賦予的能力以五官、動作吸收母語,跳過讀寫就能開口說
12小時網路課:
(主練聽力)
光速課後,回家上網路課,繼續運用四肢,透過影片的聲音、圖像加深印象,把英文全部內化為影音式的反射系統。聽到英文,能夠不再想單字,而是直接閃出影象,就能夠瞬間聽懂內容,像我們聽台語一樣。
8小時實體課
(主練口說)
口說訓練必須在現場由Jean老師指導,才能引導你即使面對不同場合,也能聚焦影象,應變表達。遇到沒背過的單字,照樣能夠瞬間溝通。讓英文像台語那樣,不需要文字,就能脫口而出。
Q: 我記憶力不好,單字量不夠怎麼辦?
A: 您是否覺得沒有單字量,英文就不可能會講了?其實那可是天大的誤會呀!
我們可以觀察小孩學語言,他們出生時,也沒有單字量,他們怎麼學語言的呢?甚至有些外藉人士來台工作,仍然很快的就能用中文溝通了。我們學台語,其實也沒有背過單字。
這就證明了,學語言不需要單字量了!所以,Jean老師要引導您的是,再次找回自己小時候,學語言的成功模式,運用它來吸收英文,就會快多囉!來體驗看看吧!
PS. 還有別擔心,Jean老師「不會」要求在光速課裡,用「英文」作自我介紹喔!
Q: 沒有英語環境怎麼辦?
A: Jean老師:您一定認為學語言需要二個前題:
1. 需要是小孩子的年紀
2. 需要有語文的環境
像我們以前小時候學國台語一般,才有可能很得會語言。
這是一個很好的觀察。但它有二個門檻:
1. 我們已經不是小孩了
1. 週圍也沒有英文的環境!
那如何跨過這二個門檻呢?
我們不妨從另一個角度來觀察,就是我們小時候學語言的「內建模式」仍然存在,就好像很多外藉人士來台,都很快的學會用中文溝通一般。
Jean老師能替您做的,就是引導您找回自己與生俱來的「內建語言學習模式」,並且運用在英文的學習上面。大約需要20小時的訓練。一但學成,只要打開網路上的「美劇」或「外國電影」,您就在英文環境,可以輕鬆的自學囉!
來二小時光速課,就能學到如何光速自學囉!
Q: 我基礎沒打好,跟不上進度,可以來上嗎?
A: 您一定覺得,英文就像在蓋房子,如果地基沒打好,以後再怎麼學也跟不上了。這也是天大的誤會呀!學英文需要基礎:會有這種觀念,是因為在英文考試的制度裡,課程環環相扣,稍有疏忽,就銜接不上,像是「建築業」,當然要打地基。但在小時候學母語時,語言是一個多方接觸,由小擴大的過程~比較像是「種植業」,只要先發芽,雖然葉子不大,但因為有能力行光合作用,就能漸漸由小變大。
所以重點在於,如何讓我們的英文,進入可以自行「光合作用」的模式呢?其實不難,我們國台語就是這種模式,只要引導你的英文,到這個模式就可以囉!怎麼做到的?聽是無法意會的,要來光速課才能真正「身體力行」喔!再給自己一個機會吧!
Q: 我的英文總是聽不懂,也說不出口,怎麼辦?
A: 我了解您一定會覺得,外國人說話的速度很快,要逐字的聽寫出英文,並再逐字的翻成中文,根本來不及,加上單字量有限,有些也無法聽寫。所以聽力怎麼練,也無法突破。口說也是困難重重,先要打中文草稿,再逐字的翻成英文,還要考慮文法,根本來不及說,外國人就走了。所以,如果英語的聽說還是延用傳統的「文字系統」,是不可能有所突破的!
這時候就要參考我們成功的語言模式,以台語來說好了,我們聽到別人說台語,是腦海直接產生影像,不需要先寫成國語的。例如「芒果」的台語。所以我們要訓練的,是讓自己的大腦,一聽到聲音,就產生「影像」,不需要文字的牽絆。口說也一樣,想到「芒果」的畫面,台語就能脫口而出。只有讓自己的英文,也進入這種「影象反射」的模式,廿;英語的聽說能力,才有可能突破。至於怎麼轉換呢?建議來光速課,讓Jean老師親身示範指導,才能真正體會其中的精髓喔!
Q: 我連KK音標跟自然發音都學不會,可以來上嗎?
A:您一定會覺得,學英文最基本的,除了26字母之外,再來就是音標了。如果連音標都學不會,那再來要英文閱讀,看到不會的英文字,就唸不出來了!所以後面都完全跟不上了。那真是天大的誤會呀!
外國人學注音,不等於能用中文溝通;學英標,也不等於能用英文溝通喔!我們的台語,也都沒有學音標呀!就算學會唸音標,我們跟外國人溝通時,也沒有一排英文讓我們唸呀!所以,到底學音標是為了什麼呢?我們在看中文,也不需要看注音了呀~
會不會複雜的音標規則,才是學英文的最大阻礙呢?那要怎麼學好英文溝通呢?想想小時候,學會台語的模式,不需要有背音標,還是能輕鬆會學台語,你會想試試看用這個方法學英文嗎?乾脆來光速課,用略過學音標,也能學會台語的模式,來輕鬆會學英語吧!"
Q: 我家附近沒開課怎麼辦?
A: 我們的學員來自全台灣,甚至很多國外的華僑會飛回來做術科訓練~所以距離不是問題,只要來見我們二次即可!上課步驟如下:
1. 先來上「光速課」(台北/台中/高雄),國外學員:可以跟Jean老師預約光速課時段,配合您們回台期間~
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2. 在家練網路課程6堂課(主練聽力)。
3. 回來上實體課程一天,上完4堂課(主練口說),即大功告成,能全英語溝通囉~!
Q: 正課20小時的費用是多少?
A: 您會問這個問題,應該是怕學費會是天價吧!千萬別擔心,Jean老師瞭解,大多學員都要照顧家庭,能分配的時間與金錢都很有限,所以不會是「天價」而是走「庶民經濟」的路線。這裡的學費會遠低大多數人的「英文預算」。只要訓練20小時,就有能力利用廣大的網路資源自學,並且樂在其中,這個就是「無價」了!您學英文要的是什麼結果呢?人家餵魚?還是自己有能力釣魚?聰明的您,來上過光速訓練後,心中自然會有答案了!
Q: 可以不上光速課,直接上正課嗎?
A: 光速課就直接開始訓練了!有上過才能銜接正課喔~一定要親自來上光速課,讓Jean老師面對面指導,運用四肢跟五官來內化英語,才能確定學好光速英語的練習技巧喔!
Q: 20小時正課後,還有其它的課程嗎?
A: 在20小時的訓練後,就會像上完駕駛訓練班一樣,具備自學的能力了!訓練後期,當學員可以聽懂七、八成的英語對話,能夠用簡單的英語溝通時,我們就會教導平常能融入生活的自學辦法。之後就可以利用無限的網路資源來獨立自學。具備自學能力,能夠自己釣魚,才能根本的解決英語的問題,也才是這個訓練的最終核心。有能力自學的話,誰還會想要不斷的再繳錢,不斷的再補習呢?
Q: 我的小孩可以來上課嗎?
如果孩子是在18歲以下的學生,則可以由家長帶來免費旁聽喔!家長只需自己報名(成人) ,註明帶來的學生人數即可。每位成人最多可帶二位。如果他們的年齡較小, 要注意他們可以坐得住,以免影響到其它學員喔~18歲後,升大學以上的子女, 其實就算成人啦,請各自報名光速課喔。
「Jean老師光速英語」創辨人,是一位不符合「英語老師」形象的英語老師。 在台灣求學時,課業一直都表現平平,英語能力也僅止於比手畫腳加單字,連完整的句子都說不出來。
人生第一場英語面試,只會說:「me-me-me ,this-this-this, good-good-good!」還引來櫃檯人員錯愕的眼光,卻也因此自創出不教發音、不管文法、不背單字的「術科英語」訓練。
「術科英語」創辦至今,已在北中南舉辦過數百場成人公眾英語訓練,能有效地讓國中程度的成年人,在二十小時內擁有「即時英語對答力」,學員包含工程師、外商主管、業務、醫護人員、教職人員等,橫跨各領域,人數已超過數千人。
學經歷:
Jean老師光速英語創辨人(蘊新國際有限公司)
暢銷書「Jean老師光速英語」作者
ICRT廣播電台、高雄廣播電台特約講師、清涼音文化事業推薦合作講師
美國馬里蘭州立大學電腦科學系學士
曾在台灣國際造船公司、日本菸草產業株式會社 Japan Tobacco Inc (JT)、哈瑪星科技股份有限公司、甄欣草本生物科技有限公司等進行員工英語訓練